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課程概述
美國南佛羅里達大學工商管理博士學位是一項為期三年的計劃，每年需要10周。學生們以同班人的身份參加該計劃，并參加相同的課程，每個人的班級可能有所不同。該計劃的前兩年主要是課程工作。最后一年集中在候選人的論文要求上。

什么是DBA？
工商管理博士學位是旨在使教職人員有資格在商學院進行研究和教學的原始學位。然而，在過去的五年中，一種新型的行政博士課程已開始出現(xiàn)在AACSB認可的機構(gòu)中。新的DBA程序（例如USF提供的一項程序）是為在職專業(yè)人員設(shè)計的，并且出于各種原因而傾向于采用。
美國南佛羅里達大學Muma商學院提供的“工商管理博士”計劃為畢業(yè)生提供進行嚴格研究所需的技能，其目的是將研究結(jié)果應(yīng)用于行業(yè)和政府的現(xiàn)實決策中。隨著學生與教師在研討會，研究項目和其他作業(yè)中緊密合作，該計劃可提高智力，使他們提高研究技能并有能力將其發(fā)現(xiàn)與廣泛的從業(yè)人員和研究人員進行交流。它還為學生提供了發(fā)展技能的機會，并結(jié)合學生為該計劃帶來的豐富經(jīng)驗。

美國南佛羅里達大學的DBA是美國唯一的DBA計劃，每年一月開始有新的隊列。大部分計劃從八月開始。對于那些第四季度可以成年或成敗的行業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)者來說，今年一月計劃的開始通常會更加方便。

該課程的設(shè)計是基于學生以前作為成功的管理人員所獲得的廣泛的商業(yè)理解。這是通過提供大量定性和定量研究技術(shù)的實質(zhì)性覆蓋，并允許學生在論文期間靈活地更深入地關(guān)注個人感興趣的領(lǐng)域而實現(xiàn)的。授予該學位的是工商管理博士學位，其終極學位是為了將其與博士學位區(qū)別開來，后者專門針對為特定學科的學術(shù)研究職業(yè)做準備的博士。

工商管理博士課程
商業(yè)專業(yè)博士學位論文
通常，商業(yè)博士學位課程的重點是尋求成為全日制（終身制）學者的學生。這些計劃中最好的是全日制的，需要花費四到五年的時間，并且側(cè)重于培養(yǎng)在期刊上發(fā)表論文所必需的研究技能。DBA和其他高級博士課程通常是為在職專業(yè)人員設(shè)計的，大約需要三年才能完成，并且旨在幫助在職專業(yè)人員獲得可直接應(yīng)用于企業(yè)的研究技能。

博士課程
美國南佛羅里達大學工商管理博士的設(shè)計是對我們現(xiàn)有的學術(shù)博士學位課程的變體。因此，它建立在這些程序的共同核心之上，包括：
研究重點：專注于建立和展示嚴格的研究技能
核心要求：要求研究方法課程的核心相同，構(gòu)成我們所有博士專業(yè)的共同點
教職員工：本身都是活躍研究人員的教職員工
學時：符合USF博士課程標準的學時要求（72學時）
論文：與現(xiàn)有的博士候選人一樣，學生的論文活動（見下文）由同類型的主要教授和四人委員會監(jiān)督。

博士課程特色
為了滿足學生的需求，所有執(zhí)業(yè)高管，USF工商管理博士課程在一些重要方面也與現(xiàn)有的學術(shù)博士學位課程有所不同：
外部就業(yè)政策：與限制學生外部活動的博士學位課程不同，工商管理博士通常希望學生在擔任行政職務(wù)的同時繼續(xù)攻讀學位
遠程學習：工商管理博士通過廣泛使用遠程學習功能來減少駐留時間的要求，參與此課程的教師將接受有關(guān)使用這些工具的專門培訓
基于人群：工商管理博士是一個團隊，因此學生不能單獨選擇選修課。作為替代方案，整個隊列在選擇計劃的最后一年要涵蓋的課程主題時會發(fā)出很大的聲音。
跨學科重點：現(xiàn)有的博士課程要求學生選擇學科集中度，例如市場營銷，財務(wù)，會計或MIS，而工商管理博士實際上是圍繞業(yè)務(wù)分析，商業(yè)策略，創(chuàng)造力和跨學科領(lǐng)域的基礎(chǔ)而建立的集中度。創(chuàng)新。
論文形式的靈活性：雖然現(xiàn)有的博士課程要求傳統(tǒng)的論文或相關(guān)出版物的收集，但工商管理博士允許候選人尋求可能不會導(dǎo)致期刊出版的替代項目選擇-前提是候選人可以說服其委員會相信所提議的項目基于嚴格的研究。

DBA課程設(shè)計
在選擇DBA程序時，重要的是要確保程序的設(shè)計符合您的目標。幾乎所有程序在開始時就有一個研究方法部分，而在結(jié)尾處則有論文/項目要求。關(guān)于課程工作，我們通常會看到四種基本的設(shè)計理念：
出版博士學位：很少的課程工作，幾乎完全根據(jù)學位授予學位。在歐洲流行，而不是在美國。
學科：類似于傳統(tǒng)的博士學位，其重點在于單個功能的大量課程
多學科：類似于MBA的結(jié)構(gòu)，提供有關(guān)每個業(yè)務(wù)職能研究的調(diào)查課程
跨學科：課程工作側(cè)重于跨業(yè)務(wù)功能的主題，例如分析，創(chuàng)新，創(chuàng)造力，策略，系統(tǒng)理論和可持續(xù)性。

DBA課程特點
多學科課程包括USF Muma商業(yè)學院的研究方法和戰(zhàn)略重點領(lǐng)域
出版課程為學生提供了發(fā)布不同類型研究的結(jié)構(gòu)化機會
學生從課程建議列表中選擇課程后期的“問題課程”主題
學生可以建議課題課程，甚至可以在教師的指導(dǎo)下進行設(shè)計和共同教學
論文要求既嚴格又靈活；可以通過傳統(tǒng)的論文，書籍，重大研究項目或一系列研究驅(qū)動的活動來實現(xiàn)
三年每年$ 30,000的學費包括：
膳食，必讀書籍和課程資料。
6,000美元的預(yù)算，用于批準的學生研究和差旅費用
在最后一年中，有$ 2,000的預(yù)算用于研究費用，例如轉(zhuǎn)錄和編輯

DBA學位
學生將與其他管理人員一起完成為期三年的課程。
每個學期分為兩個季度，每個學期之間有一個月的休息時間。
計劃在每個周末的每個周末連續(xù)兩天為期五個五個月的學期。
面對面課程在面對面會議之間的在線活動得到了很大的補充。
周末形式允許參與者在掌握各種應(yīng)用研究技能的同時繼續(xù)他們的職業(yè)生涯。
專為通過F1簽證參加的國際學生和需要完全面對面體驗的學生而設(shè)計。
學生參加每月一次的周末課程，并與高管定期進行交流。
在住院期間，在共同講師的協(xié)助下，學生每周參加兩次夜間會議
住宅田徑學生完成相同的任務(wù)，并且必須滿足與普通田徑學生相同的所有要求。

工商管理博士適合您嗎？
如果您符合該計劃的入學要求，并且您需要滿足以下某些或全部條件，則應(yīng)考慮USF工商管理博士計劃：
您尋求新的挑戰(zhàn)，并有機會進行專業(yè)和個人發(fā)展
您是一個概念性思想家，并且樂于擔任意見領(lǐng)袖
您是自我指導(dǎo)者，喜歡承擔大型，復(fù)雜的項目，完全由您負責
您將有機會與專家級教師和高素質(zhì)的執(zhí)行班級同學合作
您想將高級研究方法應(yīng)用于當前面臨的業(yè)務(wù)問題
您想寫文章或出版一本書
您想成為合格的高等教育機構(gòu)認可的研究生。

申請流程
申請材料
初步申請表，推薦表，成績單請求書和公司批準表均以Adobe Acrobat文件的形式提供，可以在線填寫（請參見下文）。
申請應(yīng)包括
初步申請
恢復(fù)
每個參加機構(gòu)的成績單。非官方或掃描的成績單將足以進行初步申請。最終成績單需要蓋有密封信封的正式成績單。
目的聲明

面試
收到所有申請材料后，將通知申請人。那時，通常安排有資格的申請人進行個人面試。然后，該文件將進入咨詢委員會，以做出最終的入學決定。
形式
可以在“初步申請”頁面上找到對該程序進行初始申請的必要表格。然后，可以將完成的表格以及掃描的（非官方的）成績單和履歷表作為附件通過電子郵件發(fā)送給該計劃的流行病學總監(jiān)Grandon Gill。

學校簡介

美國南佛羅里達大學（University of South Florida，簡稱USF），隸屬于佛羅里達州州立大學系統(tǒng)，成立于1956年，坐落于美國佛羅里達州坦帕市，是該州前三大旗艦型公立研究型大學之一。南佛羅里達大學在佛羅里達州圣彼得斯堡設(shè)有獨立學院，并在薩拉索塔（Sarasota）和萊克蘭設(shè)有分校。南佛羅里達大學被卡內(nèi)基教學促進基金會歸類為“頂級研究機構(gòu)”。南佛羅里達大學有20項研究生項目入選2012年《美國新聞與世界報道》評定的美國最好的研究生專業(yè)前100名。南佛羅里達大學同時也是美國研究治療阿茲海默病、帕金森氏癥、亨丁頓舞蹈癥等疾病的頂級研究中心之一。南佛羅里達大學共設(shè)有14所學院，80余個本科專業(yè)和130余個研究生、專業(yè)和研究生水平的項目。其中公共健康、圖書館和信息研究、教育和犯罪學在美國最佳研究生項目中繼續(xù)排名在TOP50。