法國雷恩高等商學(xué)院全球工商管理博士（DBA）學(xué)位項目旨在為無域思維，成就中國商業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)袖！

無域思維，成就中國商業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)袖！

法國雷恩高等商學(xué)院
法國和中國教育部認(rèn)證的的精英學(xué)府
法國大學(xué)校聯(lián)盟(Grande école)成員之一
法國為數(shù)不多的可頒發(fā)PhD學(xué)位的商學(xué)院之一
擁有AACSB、EQUIS、AMBA三大國際商學(xué)院頂級認(rèn)證
全球只有不到1%的商學(xué)院可以同時獲得此三大認(rèn)證

法國雷恩高等商學(xué)院（Rennes School of Business）
位于法國第一宜居城市-雷恩市，是全歐洲最具國際化的商學(xué)院。學(xué)院95%的教授來自法國以外的42個國家，55%的在校生為國際學(xué)生，與全球300多所精英大學(xué)建立了交流與合作。學(xué)院通過AACSB、EQUIS、AMBA三大權(quán)威認(rèn)證，全球只有不到1%的商學(xué)院可以同時獲得此三大認(rèn)證，是全球最好的商學(xué)院之一！亦是法國政府認(rèn)證的（ Grande école商業(yè)管理大學(xué)?！?，同時，雷恩商學(xué)院也是法國為數(shù)不多的可頒發(fā)PhD學(xué)位的商學(xué)院之一，名列法國頂尖商學(xué)院前十。

法國雷恩高等商學(xué)院校長致詞
創(chuàng)造未來，首先要以獨(dú)特的視角看待現(xiàn)在。
在雷恩高等商學(xué)院，我們相信學(xué)生可以將他們已有的知識融會貫通到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，并通過掌握新的學(xué)習(xí)方式來不斷地提升、進(jìn)步，學(xué)習(xí)是永無止境的過程 !
雷恩高等商學(xué)院是探索教育新領(lǐng)域的精英商學(xué)院 !
雷恩高等商學(xué)院，讓未來的畢業(yè)生為明天的世界做好準(zhǔn)備 !

托馬斯.伯樂教授
Professor Dr.Thomas FROEHLICHER

學(xué)院資質(zhì)與榮譽(yù)
法國雷恩高等商學(xué)院是全球不到1%的商學(xué)院中擁有EQUIS，AACSB和AMBA國際“三大皇冠認(rèn)證”的商學(xué)院之一。 精英商校質(zhì)量保證是我們對學(xué)生和合作伙伴的承諾。

雷恩商學(xué)院國際權(quán)威排名：
管理學(xué)碩士項目（Master in Management）在2019年金融時報Financial Times的全球管理學(xué)碩士排名中列全球第51位；
國際金融碩士項目（MSc in International Finance）在2019年Financial Times的全球國際金融碩士排名中列全球第24位；
Program Grande Ecole項目在泰晤士高等教育/華爾街日報排名全球第27位；
在Financial Times歐洲頂尖商學(xué)院排名中列第56位，也是法國前10大商學(xué)院之一。

法國雷恩高等商學(xué)院核心教育理念
法國雷恩高等商學(xué)院核心教育理念：法國雷恩高等商學(xué)院的核心教育理念是“UNFRAMED THINKING無域思維”理念，意在鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)他們的假設(shè)，將視野擴(kuò)展至他們的界限之外，與教授、同學(xué)和整個大環(huán)境一起頭腦風(fēng)暴，激蕩新知。超越框架的思考意味著以一種全新的方式來學(xué)習(xí)，探究新知識、新模式。

激勵創(chuàng)新：法國雷恩高等商學(xué)院的戰(zhàn)略承諾
法國雷恩高等商學(xué)院使用適宜的教學(xué)方式和研究工具，逐步幫助學(xué)生激發(fā)他們的好奇心、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識；教授們用創(chuàng)造性的課堂講授方式來促進(jìn)與學(xué)生的共同討論，互為啟發(fā)，每位學(xué)生都可以通過課堂討論和課題研究，擁有多維度的跨界思維和個性化的體驗，以發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛力，展示自己的獨(dú)特潛能。

法國雷恩高等商學(xué)院全球工商管理博士（GDBA）學(xué)位項目

全球DBA高級工商管理博士項目
法國雷恩高等商學(xué)院全球DBA高級工商管理博士學(xué)位（Doctorate of Business Administration)用研究為基礎(chǔ)的博士學(xué)位項目。在不影響學(xué)員工作的情況下，為他們提供了獲得商業(yè)和管理領(lǐng)域高水平研究生資格的機(jī)會。
工商管理博士學(xué)位(DBA) 的目標(biāo)是為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者提供博士學(xué)位的培訓(xùn)，使他們能夠選擇一個與他們的企業(yè)或商業(yè)世界未來成功息息相關(guān)，且至關(guān)重要的前沿課題，成功地完成一個高標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用研究工作。培養(yǎng)工商界高層管理人士、經(jīng)濟(jì)界精英進(jìn)一步提升管理、經(jīng)濟(jì)、金融等理論水平，提高在實際工作中解決決策性的重大疑難問題的能力。
DBA是在完成MBA、EMBA或相關(guān)碩士課程后，更系統(tǒng)的、戰(zhàn)略的、科學(xué)的、專業(yè)化的運(yùn)用理論知識，解決公司戰(zhàn)略層面的核心問題而設(shè)置的項目。

接受過工商管理博士教育的學(xué)生通常體現(xiàn)出“GLOCAL”特質(zhì)：
全球視野Global Perspective
創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力Leadership with Innovation
聚焦組織與產(chǎn)業(yè)Organizations and Industry Study
批判性思維Critical Thinking
分析能力Analytical Ability
本土最佳實踐Local Best Practice

學(xué)員們在攻讀課程、撰寫論文、獲得博士學(xué)位的過程中，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)、高層次的交流、前沿的信息獲得更多的思路，為今后的事業(yè)拓展奠定堅實的社會基礎(chǔ)。
每個具體的研討主題都由雷恩商學(xué)院及其專門研究該課題的附屬研究機(jī)構(gòu)提供。他們在這些研究課題上帶來了最相關(guān)、最有影響力和最新穎的觀點(diǎn)，并與學(xué)員們分享他們的研究報告。專業(yè)研究課題使學(xué)員們在其選擇的領(lǐng)域中對中國具體的商業(yè)或管理問題有更深刻的理解。雷恩商學(xué)院及其師資的卓越研究是該DBA課程學(xué)術(shù)質(zhì)量的保證。雷恩商學(xué)院專注于有影響力的跨學(xué)科研究，在人工智能驅(qū)動型企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、綠色、數(shù)字和需求驅(qū)動（G3D）供應(yīng)鏈管理等領(lǐng)域建立了獨(dú)特卓越的專業(yè)知識，并成為歐洲乃至全球的一個重要研究高地。

項目使命與目標(biāo)：
使學(xué)員們具備行業(yè)相關(guān)的系統(tǒng)知識和研究能力
在全球一體化和復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中取得可持續(xù)的商業(yè)成功，并對世界經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn);
加強(qiáng)商業(yè)知識、創(chuàng)新或創(chuàng)造，并為商界研究做出貢獻(xiàn);
結(jié)合商業(yè)經(jīng)驗和研究，強(qiáng)化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力;

課程設(shè)置
雷恩DBA項目共計200學(xué)分
課程部分：80學(xué)分( 9個教學(xué)模塊, 216學(xué)時，1—1.5年內(nèi)完成)
論文輔導(dǎo)、寫作與答辯：120學(xué)分（最快2年，最多可延長至4年）
修滿學(xué)分后將被授予法國雷恩高等商學(xué)院工商管理博士學(xué)位(DBA)
教學(xué)單元及學(xué)年規(guī)劃：

第一年：課程學(xué)習(xí)（每個模塊3天）
第一學(xué)期
模塊1：管理研究方法導(dǎo)論（在線授課）
模塊2：定性和混合研究方法
模塊3：定量研究方法
模塊4：組織行為研究
模塊5：戰(zhàn)略研究

第二學(xué)期
模 塊6：文獻(xiàn)綜述與寫作研討
模塊7：實證研究研討
模塊8：畢業(yè)論文研討
模塊9：專業(yè)研究方向
華東DBA班重點(diǎn)招收學(xué)生所在的行業(yè)與研究方向：
1.創(chuàng)新管理 ；2.智能制造 ；3.醫(yī)療與健康 ；4.品牌與文創(chuàng)IP ；5.物流供應(yīng)鏈
*模塊9中可以特別關(guān)注中國在各個領(lǐng)域的運(yùn)營與戰(zhàn)略研究問題。

第二至三年：科研和博士論文輔導(dǎo)、撰寫與答辯：
直接研讀及論文開題報告進(jìn)程
專題研討工作坊
開題報告答辯及論文進(jìn)程
論文修改與答辯

學(xué)習(xí)安排
學(xué)制三年 最多延長至五年
學(xué)習(xí)形式：業(yè)余時間集中上課，每次3天（周五-周日），9大模塊，共27天216學(xué)時，其余時間為論文撰寫與輔導(dǎo)。
DBA學(xué)習(xí)主要是通過學(xué)習(xí)研究方法，找出自己的研究課題，持續(xù)通過查閱中外文獻(xiàn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
專題講座：舉辦專業(yè)方向科技創(chuàng)新沙龍，管理前沿講座，更新知識，拓展視野，激蕩創(chuàng)新。
法國研學(xué)：前往法國雷恩高等商學(xué)院在法國的主校區(qū)學(xué)習(xí)，與在法國以外的法國雷恩高等商學(xué)院DBA合作院交流，加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流；參加法國本部的畢業(yè)典禮，深度體驗法國文化。

錄取要求
1.碩士研究生學(xué)歷或碩士 同等學(xué)力
為本科學(xué)歷需提供近年來相關(guān)研修班學(xué)習(xí)證明
2.具備5~10年以上的工作及管理經(jīng)驗

頒發(fā)證書
按規(guī)定完成整個研究項目的學(xué)員可以獲得法國雷恩高等商學(xué)院頒發(fā)的工商管理博士學(xué)位證書及成績單。

教學(xué)師資
法方師資：
面試及課程模塊1~3部分由法方教授進(jìn)行教學(xué)（在線或面授），法國雷恩高等商學(xué)院具有強(qiáng)大的國際化師資隊伍。具體配備教授將于2021年8月中旬進(jìn)行針對性安排。

中方師資：
黃廬進(jìn)教授（法方學(xué)術(shù)代表）
法國雷恩榮譽(yù)教授 原華東理工大學(xué) 商學(xué)院副院長
曾兼任美國管理協(xié)會（AMA,China）副總經(jīng)理、企業(yè)管理咨詢師；
英國劍橋ESOL英語國際考試項目在中國的項目推廣人；
亞洲管理教育論壇（AFBE）委員會副主席。法國ICN商學(xué)院兼職教授。
主要研究方向：消費(fèi)者行為，國際經(jīng)濟(jì)合作。

林 樺 教授
博導(dǎo)、法國SKEMA商學(xué)院蘇州校區(qū)學(xué)術(shù)校長，曾任新華都商學(xué)院副院長、曾任雷諾（北京）汽車有限公司首任董事長
巴黎政治學(xué)院博士，巴黎大學(xué)法學(xué)院訪問學(xué)者，巴黎高等商學(xué)院客座教授，法國金棕櫚教育與科研騎士勛章獲得者。

黃 沛 教授
博導(dǎo)、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授
擔(dān)任建設(shè)銀行，交通銀行，上海電信信息產(chǎn)業(yè)公司等6個集團(tuán)公司高級顧問。中國市場學(xué)會常務(wù)理事，中國高校市場營銷研究會常務(wù)理事。
主要研究方向：市場營銷學(xué)，管理學(xué)，競爭戰(zhàn)略。

余明陽 教授
博導(dǎo)、上海交通大學(xué)中國企業(yè)發(fā)展研究院院長，上海交通大學(xué)品牌研究中心主任
原上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書記
被譽(yù)為“中國CI少帥”“、中國企業(yè)策劃特別貢獻(xiàn)獎”全國4位獲獎人之一“、2000年中國最具影響力的策劃家”之首等;曾擔(dān)任四川沱牌曲酒股份有限公司（上市公司）總經(jīng)理（2000-2002）。
主要研究方向：品牌戰(zhàn)略、文化與品牌體驗、消費(fèi)者行為、市場營銷。

任建標(biāo) 教授
博導(dǎo)、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院運(yùn)營與物流管理學(xué)科責(zé)任教授、運(yùn)營與物流管理研究中心副主任
美國麻省理工學(xué)院（MIT）斯隆管理學(xué)院高級訪問學(xué)者、美國新澤西州立大學(xué)供應(yīng)鏈管理研究中心研究學(xué)者，美國國際供應(yīng)管理協(xié)會會員（ISM），美國ISM 采購與供應(yīng)管理認(rèn)證專家，金蝶軟件股份有限公司高級顧問。
主要研究方向：供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營管理、流程分析與系統(tǒng)建模優(yōu)化研究、企業(yè)量化科學(xué)管理體系等。

陳萍生 教授
世界級智能制造專家，美國伊利諾州 Bradley University 終身教授
美國系統(tǒng)公司董事長兼總經(jīng)理,美國國家科學(xué)基金會(NSF)創(chuàng)新科技實驗室負(fù)責(zé)人，臺灣工研院顧問，世界 500 強(qiáng)卡特彼勒, 波音飛機(jī), 福特汽車等高級顧問。
主要研究方向：智能制造、工業(yè)4.0、5G與人工智能。

余隋懷 教授
博導(dǎo)、西北工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計系主任，科技部“國家工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”專家委員會主任，因傳統(tǒng)文化走紅的工科“網(wǎng)紅教授”，善于站在“設(shè)計”專業(yè)的角度，剖析中國傳統(tǒng)文化；闡述科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一
近年來完成的科研項目主要涉及航天（承擔(dān)了天宮一號、神舟八號、九號等國家載人航天領(lǐng)域重大工程的工業(yè)設(shè)計任務(wù)）、航海、航空、交通工具及機(jī)械裝備工業(yè)設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等領(lǐng)域。

張新安 教授
博導(dǎo)、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授，交大教師發(fā)展中心主任兼人力資源處副處長
曾在MIT斯隆管理學(xué)院，UBC尚德商學(xué)院等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)訪問研究。上海市行為科
學(xué)學(xué)會秘書長、中國系統(tǒng)工程學(xué)會青年工作委員會理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。
主要研究方向：管理中的心理與行為問題。

往屆學(xué)員感言
DBA是個珍貴的機(jī)會，提升學(xué)術(shù)水平，并與管理和專業(yè)經(jīng)驗聯(lián)系起來。這將有助于我提高學(xué)業(yè)背景并最終支持我的職業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)在，我為未來的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備，并有信心能在這些動蕩的經(jīng)濟(jì)時刻和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中帶領(lǐng)公司前進(jìn)。

——Dr. Emerson Luis Galina 雷恩DBA 第二屆畢業(yè)生

我選擇DBA是為了加深我對管理科究主題的了解，并取得與頂尖學(xué)術(shù)成員和不同學(xué)者的互動所產(chǎn)生的協(xié)同作用，并將其見解用于我的咨詢工作中。雷恩商學(xué)院的DBA項目的靈活性，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和質(zhì)量無疑是獨(dú)一無二的。

——Dr. Rodrigo NAVARRO 高級咨詢師

雷恩全球DBA項目中國區(qū)優(yōu)秀學(xué)員代表：

于英濤：紫光集團(tuán)聯(lián)席總裁、紫光股份有限公司董事長、新華三集團(tuán)總裁兼首席執(zhí)行官；
朱 波：創(chuàng)新谷創(chuàng)始人、冪度科技創(chuàng)始人曾任華為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)總裁；
林哲瑩：順豐控股副董事長、順豐控股副總經(jīng)理、古玉資本創(chuàng)始人；
葛基中：上海歐堅網(wǎng)絡(luò)發(fā)展股份有限公司、上海欣海報關(guān)有限公司董事長、中國報關(guān)協(xié)會會長;
朱文華：貝哲咨詢首席顧問、曾任諾基亞（中國）、CFO；

楊 敏：資深教育專家；女性心理學(xué)專家；云南外國語學(xué)?？傂ｉL；上海交通大學(xué)管理學(xué)院；客座教授；

申請指南
申請人資質(zhì)：
具備豐富實戰(zhàn)管理經(jīng)驗的企業(yè)家、高管及其他高級管理人員。
申請流程：
初審：學(xué)歷證明、工作年限；
提交申請材料，繳納報名注冊費(fèi)
初審?fù)ㄟ^后，在雷恩官網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)申，參加面試
通過面試，由校方頒發(fā)錄取通知書
繳納學(xué)費(fèi)，正式入學(xué)

申請材料清單：
（1）填寫完整的中文申請表，申請人簽名
（2）有效的身份證或護(hù)照復(fù)印件
（3）與原件相符的有效畢業(yè)文憑復(fù)印件
（4）6張身份證或護(hù)照照片、2張名片（中英文）
（5）規(guī)定格式的推薦信（英文）

學(xué)費(fèi)信息：
報名注冊費(fèi)：￥ 3,000元（人民幣）
學(xué)費(fèi)：￥ 485,000元（人民幣），部分需直接匯至法國學(xué)校
獎學(xué)金計劃：設(shè)置優(yōu)秀學(xué)員、提前報名學(xué)員獎學(xué)金，面試通過后可酌情申請。

2021年招生信息（華東班）
面試時間：2021年8-10月
開學(xué)時間：2021年11月底
招生人數(shù)：15-25人

法國雷恩高等商學(xué)院（華東中心）
聯(lián)系地址：淮海西路125號機(jī)械樓

法國雷恩高等商學(xué)院的核心教育理念是“UNFRAMED THINKING無域思維”理念，意在鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)他們的假設(shè)，將視野擴(kuò)展至他們的界限之外，與教授、同學(xué)和整個大環(huán)境一起頭腦風(fēng)暴，激蕩新知。超越框架的思考意味著以一種全新的方式來學(xué)習(xí)，探究新知識、新模式。