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管理學(xué)博士
NEOMA諾歐商學(xué)院全球管理學(xué)博士（DMgt）專門為滿足在職高級管理人員和高層管理人員的需求而設(shè)計，他們具有執(zhí)行其工作以及批判性理解和評估其研究報告所必需的高級理論分析以及研究和應(yīng)用技能。領(lǐng)域和他們的工作，并在NEOMA諾歐商學(xué)院專注于專業(yè)研究生教育的指導(dǎo)下進(jìn)行。該計劃的學(xué)生將學(xué)習(xí)將“學(xué)者-從業(yè)者”模型應(yīng)用于現(xiàn)實世界研究，并采取基于證據(jù)的方法來解決管理環(huán)境中的問題。該課程的畢業(yè)生將對業(yè)務(wù)，組織行為和管理系統(tǒng)的應(yīng)用原理如何為基于證據(jù)的實踐提供指導(dǎo)，具有敏銳的理解。

該計劃將使學(xué)生全面了解理論和研究知識，以擴(kuò)大他們當(dāng)前和/或?qū)淼墓芾?執(zhí)行職位的能力，因為他們在當(dāng)今技術(shù)精湛，與媒體聯(lián)系緊密和文化多元的環(huán)境中面臨個人和機(jī)構(gòu)職能的挑戰(zhàn)全球環(huán)境。學(xué)生可以在課程的論文階段使用應(yīng)用知識來解決任何感興趣的管理領(lǐng)域，包括但不限于組織領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)管理，政府與社會，組織行為，全球業(yè)務(wù)與管理，戰(zhàn)略管理，創(chuàng)新，企業(yè)風(fēng)險，人力資源管理。

NEOMA管理博士的特點：
講師本身就是積極從事自己的專業(yè)工作，解決問題和提高表現(xiàn)以跟上當(dāng)今世界主要趨勢的學(xué)者學(xué)者。
該計劃旨在通過在線授課方式使用獨特的教學(xué)法，為學(xué)生提供靈活性，使其可以方便地繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)，并仍然保持繁忙的日程，工作和家庭生活。

便捷的課程結(jié)構(gòu)，包括課程分配和研究選擇，可讓學(xué)生靈活地按自己的進(jìn)度完成博士學(xué)位。
此外，管理學(xué)博士的目的是使學(xué)生對主題研究，主題，文學(xué)，理論和方法有更深入的了解，從而使他們對專業(yè)實踐中的學(xué)者-從業(yè)者模型進(jìn)行更廣泛的概念掌握。該計劃的學(xué)術(shù)和專業(yè)活動旨在使學(xué)生大大超越碩士學(xué)位課程的教育成就。該計劃的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)者從業(yè)者，他們了解如何將研究整合為專業(yè)實踐的常規(guī)組成部分，并將學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)化為涉及個人和組織層面管理的現(xiàn)實解決方案。

課程收獲
該博士課程旨在：
為學(xué)生提供專業(yè)技能和工具，以設(shè)計其專業(yè)領(lǐng)域中基于證據(jù)的解決方案。
提供博士級別的環(huán)境，其中包括教師的研究指導(dǎo)，技術(shù)和學(xué)習(xí)機(jī)會，這些都可以促進(jìn)研究人員的能力發(fā)展，從而將理論轉(zhuǎn)化為實際解決方案，從而在管理環(huán)境中成功地實現(xiàn)個人或組織行為的改變和發(fā)展。
提供一個致力于學(xué)生獲得博士學(xué)位的支持系統(tǒng)

管理課程博士課程體系

DMgt計劃是專業(yè)的博士學(xué)位計劃，它引入學(xué)術(shù)和專業(yè)活動，旨在使學(xué)生大大超越碩士學(xué)位課程，并且是商業(yè)與管理學(xué)院中最高水平的課程。該課程包括66個學(xué)分（22個課程）。完整的論文可作為程序精通和程序?qū)W習(xí)成果（PLO）成就的證明。

理論（15個學(xué)期學(xué)分）
DMGT 720學(xué)者從業(yè)者模型
DMGT 721組織行為理論
DMGT 723組織治理和問責(zé)制
DMGT 725周轉(zhuǎn)管理和組織更新策略
DMGT 728應(yīng)用I / O心理

應(yīng)用DMgt研究（15個學(xué)期學(xué)分）
DMGT 722研究方法
DMGT 730研究設(shè)計
DMGT 734定性研究方法
DMGT 726定量研究方法I
DMGT 738定量研究方法II

理論和研究的應(yīng)用（9個學(xué)期學(xué)分）
DMGT 750學(xué)者從業(yè)者模型的應(yīng)用
DMGT 751實證管理實踐
DMGT 752研究方法在專業(yè)環(huán)境中的應(yīng)用

提案開發(fā)（12個學(xué)期學(xué)分）
DMGT 753開發(fā)研究概念框架和文獻(xiàn)綜述
DMGT 754完善研究主題和文獻(xiàn)綜述
DMGT 755珩磨方法
DMGT 770提案優(yōu)化和辯論

博士學(xué)位論文（15學(xué)分-最低要求）
DMGT 771開始博士論文研究
DMGT 772繼續(xù)博士學(xué)位論文研究
DMGT 780博士研究/論文I
DMGT 781博士研究/論文II
DMGT 782博士研究/論文III

要求
課程要求
該博士課程包括幾個步驟。第一步是理論，研究和將理論付諸實踐的課程。完成必修課程后，學(xué)生將開始學(xué)位論文預(yù)科（建議）和學(xué)位論文的階段。在建議和論文階段完成后，每個學(xué)生將與學(xué)院的論文主持人和委員會合作。為了個性化他們的學(xué)術(shù)旅程以獲得更大的成果，學(xué)生將選擇一個主題來幫助他們專注于研究活動，并允許技能發(fā)展來幫助進(jìn)行應(yīng)用研究，從而產(chǎn)生實際的解決方案。

入學(xué)申請
入學(xué)條件
希望報名參加NEOMA諾歐商學(xué)院全球管理學(xué)博士課程的學(xué)生，必須符合以下條件才能被錄取：
已從認(rèn)可機(jī)構(gòu)獲得碩士學(xué)位。如果學(xué)位授予監(jiān)督，則必須來自教育部認(rèn)可的機(jī)構(gòu)。
認(rèn)可碩士課程的累積GPA為3.4
滿足以上條件的學(xué)生將被要求完成以下步驟，才能被NEOMA諾歐商學(xué)院錄取并入學(xué)：

向大學(xué)提交申請。（點擊這里申請）
提交所有出席機(jī)構(gòu)的正式成績單。成績單必須直接來自發(fā)行機(jī)構(gòu)。在法國以外完成大學(xué)課程工作的學(xué)生必須翻譯和評估成績單。（有關(guān)更多信息，請參見外國信貸。）
提交兩封推薦信：一封來自熟悉預(yù)期學(xué)生學(xué)術(shù)工作的人士；以及在工作環(huán)境中曾監(jiān)督潛在學(xué)生的人員（最好是現(xiàn)任主管，不包括家庭成員）提供的專業(yè)推薦。

提交博士入學(xué)論文：
入學(xué)論文是博士課程的重要組成部分，是學(xué)生研究檔案的初始組成部分。
入學(xué)論文采用敘事形式介紹候選人
職業(yè)計劃，以及
在NEOMA諾歐商學(xué)院全球攻讀博士學(xué)位的目標(biāo)。
博士招生委員會將對論文進(jìn)行評估。委員會成員尋求有關(guān)關(guān)鍵素質(zhì)和能力的證據(jù)，包括：
動機(jī)，判斷力和創(chuàng)造力；
健全的個人議程的證據(jù)，其中包括可以實現(xiàn)的個人和職業(yè)目標(biāo)；
對知識能力和需要發(fā)展的技能的意識；
對計劃要求的認(rèn)識
熟練使用標(biāo)準(zhǔn)英語書寫，包括表達(dá)概念和表達(dá)簡潔含義的能力

博士論文征文部分應(yīng)包括以下內(nèi)容：
傳記組成部分
應(yīng)描述正式和非正式的早期學(xué)習(xí)經(jīng)歷。根據(jù)先前研究的性質(zhì)和總體結(jié)果，相關(guān)的工作經(jīng)驗以及參與學(xué)術(shù)研究（如果有）來表征。
職業(yè)計劃組成部分
解釋博士水平的教育如何與既定的職業(yè)計劃和目標(biāo)相適應(yīng)。博士研究如何結(jié)合背景和興趣來實現(xiàn)這些目標(biāo)？
攻讀博士學(xué)位的目標(biāo)
簡要討論了為什么在NEOMA法國諾歐商學(xué)院全球?qū)W院攻讀博士學(xué)位的原因，包括但不限于：
選擇NEOMA課程而不是其他博士課程的原因；
預(yù)期通過完成博士學(xué)位課程將實現(xiàn)的特定目標(biāo)；
擬議論文的主題。