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什么是DBA博士：為什么要讀工商管理博士？專家說，工商管理博士項目的學(xué)生通常會進(jìn)行實踐研究。獲得工商管理碩士學(xué)位或工商管理碩士學(xué)位的商業(yè)專業(yè)人士偶爾會決定通過工商管理碩士學(xué)位在他們的領(lǐng)域繼續(xù)教育。工商管理博士課程使他們能夠獲得更多的商業(yè)專業(yè)知識。
楊辛迪擁有工商管理博士學(xué)位，以前曾在部隊服役，她說攻讀這個學(xué)位是為了讓自己更有市場。在一個競爭激烈的行業(yè)，大多數(shù)從的人都有碩士學(xué)位，所以我必須做些什么來讓自己與眾不同。

DBA課程中教授的內(nèi)容
DBA教員和管理人員表示，這些項目旨在利用商業(yè)碩士學(xué)位獲得的知識。
佐治亞州立大學(xué)麥克?羅賓遜商學(xué)院工商管理博士項目主任路易斯?格拉博斯基在一封電子郵件中寫道，工商管理碩士項目通常招收擁有碩士學(xué)位的“有成就的高管”，并將他們轉(zhuǎn)變?yōu)楦玫膯栴}解決者和商業(yè)領(lǐng)袖。
“這是通過教授嚴(yán)格的定性和定量研究方法以及領(lǐng)導(dǎo)力、全球變化和決策等領(lǐng)域的當(dāng)前商業(yè)理論來實現(xiàn)的，”他說。
格拉博夫斯基認(rèn)為，強大的DBA課程可以幫助學(xué)生的另一種方式是允許他們“結(jié)合科學(xué)研究方法、理論和專業(yè)經(jīng)驗來撰寫并成功捍衛(wèi)一篇論文，從而對實際問題提出新的見解和解決方案?！?br /> 在線學(xué)術(shù)機構(gòu)瓦爾登大學(xué)DBA項目的項目主任蘇珊?戴維斯將DBA描述為“最終學(xué)位”戴維斯擁有工商管理碩士和博士學(xué)位，他指出，工商管理碩士學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行具有明確商業(yè)應(yīng)用的研究。
她在一封電子郵件中寫道：“傳統(tǒng)上，博士學(xué)位會帶來學(xué)術(shù)生涯，被視為增加知識，而DBA更關(guān)注在本領(lǐng)域擁有實踐經(jīng)驗、希望將現(xiàn)有理論和知識應(yīng)用于當(dāng)前商業(yè)問題的在職專業(yè)人士。”

如何選擇DBA課程
格拉博斯基擁有佐治亞州的高管商業(yè)博士學(xué)位，他警告說，數(shù)據(jù)庫管理碩士項目的質(zhì)量差異很大，所以在選擇一個項目之前徹底研究項目是很重要的。
他警告稱：“目前，可信機構(gòu)對DBA課程的排名不像MBA課程那樣。互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的排名通常是自私的，或者方法不嚴(yán)格?！?br /> 格拉博夫斯基建議未來的學(xué)生調(diào)查DBA課程是否得到以下一個或多個認(rèn)證組織的認(rèn)證：高等商學(xué)院協(xié)會，或AACSB國際；商學(xué)院和項目認(rèn)證委員會，或ACBSP；或國際商業(yè)教育認(rèn)證委員會，也稱為IACBE。
他補充說，查明學(xué)術(shù)機構(gòu)是否是工商管理委員會執(zhí)行博士學(xué)位的成員也是謹(jǐn)慎的。
格拉博夫斯基表示，對于一個項目需要多少面對面互動有強烈偏好的DBA候選人應(yīng)該詢問這個因素，因為商學(xué)院有時要求的面對面時間與在線時間不同?！叭绻c其他高管的交流是一個重要標(biāo)準(zhǔn)，或者相反，如果旅行是不可能的，檢查一下每年需要的面對面實習(xí)次數(shù)?！?br /> 格拉博夫斯基說，網(wǎng)絡(luò)研討會和信息會議可能很有價值，與學(xué)生和校友的對話也很有價值。“簡而言之，攻讀DBA非常有益，但候選人需要非常仔細(xì)地研究所提供的各種課程，因為它們在成本、結(jié)構(gòu)、聲譽和嚴(yán)謹(jǐn)性方面差異很大，不幸的是，當(dāng)今市場上有一些非常薄弱的課程?！?

DBA學(xué)位與博士學(xué)位和MBA學(xué)位
楊說，她選擇攻讀DBA而不是商業(yè)博士學(xué)位，因為實踐博士學(xué)位比研究博士學(xué)位更符合她的職業(yè)目標(biāo)。
“我確實選擇了DBA而不是博士，因為我不想進(jìn)入學(xué)術(shù)界，”她說。她指出，盡管她兼職教授夜校課程，但她更愿意在體制外做大部分工作。她說，她希望DBA能讓她具備解決雇主面臨的棘手商業(yè)問題所需的技能。
楊在一封電子郵件中寫道：“DBA就是學(xué)習(xí)商業(yè)理論，并將其應(yīng)用于解決現(xiàn)實世界的商業(yè)問題。DBA項目的學(xué)生很可能已經(jīng)在工業(yè)界工作，不想在學(xué)術(shù)界全職教書，盡管他們可能會作為兼職教授教書?！?br /> 楊說，相比之下，“商業(yè)博士是關(guān)于識別和縮小理論文獻(xiàn)和相關(guān)研究的差距?！彼f，博士生通常希望成為大學(xué)教授。
專家稱，DBA課程旨在比MBA課程更嚴(yán)格。
法國研究生商學(xué)院格勒諾布爾管理學(xué)院副教授、DBA項目學(xué)術(shù)主任米歇爾?米利在一封電子郵件中寫道：“兩者在一個簡單的方面非常不同： MBA是一個學(xué)習(xí)管理‘食譜’的地方，而DBA是一個‘寫食譜’的地方。它需要論文和原創(chuàng)研究，因此與通常側(cè)重于小組合作和案例教學(xué)法的MBA相比，DBA的獨立學(xué)習(xí)要密集得多?！?

2021年在職博士年會“全球大流行為國際企業(yè)家創(chuàng)造新機遇和挑戰(zhàn)”

在發(fā)表在《世界商業(yè)雜志》上的一篇新論文中，Robert E. Buuck 創(chuàng)業(yè)主席 Shaker Zahra 教授在2021年在職博士年會上探討了COVID-19后國際創(chuàng)業(yè)的世界將會是什么樣子。簡而言之，他看到了“全球商業(yè)環(huán)境的巨大轉(zhuǎn)變，為新一代國際企業(yè)家提供了動力，他們在 COVID-19 引起的動蕩中找到了機會。”

挑戰(zhàn)
在大流行之前，國際企業(yè)家已經(jīng)面臨來自世界各地的各種反政府、民族主義運動和貿(mào)易戰(zhàn)的強大阻力。Zahra 認(rèn)為 COVID-19 的到來只會讓事情變得更糟。
“國際機構(gòu)日益政治化可能會使這些企業(yè)在未來動蕩的環(huán)境中難以有效運作，”扎赫拉說?！斑@種流行病真正突出的是當(dāng)你依賴全球供應(yīng)鏈時可能出現(xiàn)的許多問題?！?br style="margin:0px;padding:0px;" /> 例如，Zahra 指出，由于COVID-19，許多制造醫(yī)療用品和藥品等物品的中國工廠關(guān)閉，導(dǎo)致供應(yīng)短缺和響應(yīng)工作受阻。這些關(guān)鍵供應(yīng)品的生產(chǎn)地變得很重要，一些國家在供應(yīng)外國客戶之前優(yōu)先考慮照顧本國公民。

“鑒于這些意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變和持續(xù)的貿(mào)易戰(zhàn)，全球供應(yīng)鏈可能會繼續(xù)發(fā)生重大變化，更多地關(guān)注將活動轉(zhuǎn)移到中國以外的地區(qū)，”扎赫拉說。“如果這些變化成為現(xiàn)實，他們很可能會改變企業(yè)家的業(yè)務(wù)定位、與誰合作、他們?nèi)绾味x自己的供應(yīng)鏈和價值鏈以及他們?nèi)绾潍@取所需能力的模式。”
Zahra 表示，這些中斷可能對國際企業(yè)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。由于流動性有限、互動中斷以及對商業(yè)秘密的日益擔(dān)憂，它可能會減慢跨國界的知識流動。
“如果這種情況持續(xù)下去，世界某些地區(qū)的新業(yè)務(wù)創(chuàng)造可能會減少，尤其是在新興經(jīng)濟體和欠發(fā)達(dá)經(jīng)濟體，”他說?！斑@將產(chǎn)生許多全球影響?！?

機會
一些行業(yè)出現(xiàn)了顯著增長，包括企業(yè)技術(shù)服務(wù)、家庭娛樂、醫(yī)院、醫(yī)療設(shè)備供應(yīng)商、電子商務(wù)零售商、快遞接送服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全和衛(wèi)生產(chǎn)品制造等。幾乎所有這些部門都為企業(yè)家提供了國際機會。
此外，大流行已將商業(yè)推向在線平臺。對于許多國際企業(yè)而言，越來越多地使用數(shù)字技術(shù)意味著更便宜、更廣泛的訪問、更好的協(xié)調(diào)、更高的生產(chǎn)力和更低的成本?？缇硿贤ìF(xiàn)在比以往任何時候都更容易，讓企業(yè)家有機會利用這些技術(shù)和市場需求。
Zahra 看到的另一個潛在積極因素是，在 COVID-19 期間，許多公司不得不轉(zhuǎn)移注意力——有時甚至是整個業(yè)務(wù)。這有可能導(dǎo)致以前看不見的創(chuàng)新或想法。
最后，Zahra 呼吁學(xué)術(shù)同事“提出新問題”并“采用更廣泛的[研究]方法”，以確保研究繼續(xù)為國際企業(yè)家提供可行的見解。