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DBA排名:如何選擇優(yōu)質(zhì)的工商管理博士項目

排名是評估學(xué)術(shù)項目或機構(gòu)的聲譽或質(zhì)量的一種手段。例如，金融或管理碩士、MBA 課程和高管教育的排名每年都會在金融時報或商業(yè)周刊等國際知名報紙或雜志上發(fā)布。

DBA 排名缺失
有趣的是，國際公認的機構(gòu)沒有發(fā)布管理專業(yè)博士學(xué)位的排名。但是，可以通過使用 DBA 排名以外的其他指標(biāo)來評估管理學(xué)執(zhí)行博士學(xué)位的質(zhì)量。

在沒有 DBA 排名的情況下——你能做些什么來找到一個高質(zhì)量的工商管理博士？
這里有一些關(guān)于如何評估 DBA 課程質(zhì)量的建議——即使在沒有國際公認的 DBA 排名的情況下。

1. 認證
找到合適的博士課程并不容易。與其他與管理教育相關(guān)的課程一樣，例如工商管理碩士 (MBA) 或管理碩士 (MIM)，您需要了解該課程的設(shè)計或教學(xué)內(nèi)容的好壞、未來雇主對您的學(xué)位的認可程度、或者學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)有多好。然而，好消息是：有一些機構(gòu)可以為您完成這項工作——至少部分是：認證機構(gòu)。
認證機構(gòu)定期通過進入校園并進行面試或要求學(xué)校提供報告并評估其質(zhì)量來篩選大學(xué)或課程。在管理教育方面，只有三個認證機構(gòu)具有國際相關(guān)性：AMBA、EQUIS 和 AACSB。
? AMBA評估和認證個人課程，例如商業(yè)和管理碩士、MBA 以及工商管理博士課程。您可以仔細查看 AMBA 已經(jīng)認可的那些課程。當(dāng)然，這并不能保證該課程適合您——但至少您知道它符合國際公認的管理教育標(biāo)準。
? EQUIS 和 AACSB對整個機構(gòu)進行了認證。如果一所學(xué)校擁有 EQUIS 或 AACSB 認證并提供工商管理博士課程，則自動意味著該課程也獲得了認證。仔細查看 EQUIS 或 AACSB 認可機構(gòu)的課程。同樣，這并不能保證您找到正確的程序 - 但您會找到保證最低標(biāo)準的程序。

2. 評估教師的研究質(zhì)量
對院系的研究貢獻進行排名可能是衡量 DBA 課程質(zhì)量的另一種方法。請記住，教職員工會教你，而你的博士生導(dǎo)師將成為教職員工的一部分。
學(xué)習(xí)工商管理博士意味著學(xué)習(xí)如何進行研究并實際進行研究。對此最重要的是教你如何做到這一點的人：教授。如果教師很棒并且已經(jīng)證明了其研究能力，那么您從這些知識中獲利的可能性就很高。因此，由高能力教師教授的 DBA 可能比由不太成功的教授教授的 DBA 更可取。
評估教師質(zhì)量的一種方法是計算其在頂級學(xué)術(shù)期刊上的出版物數(shù)量，例如在《金融時報》前 45 名名單中。能夠在這些期刊上發(fā)表文章非常困難，文章拒絕率高達 95%。因此，在這些期刊上發(fā)表文章極大地提高了教授的聲譽 - 以及他或她的教師的聲譽。因此，教師可以展示的這些頂級出版物越多，其潛在的研究能力就越高，并且為您的 DBA 學(xué)習(xí)提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 一般聲譽、教學(xué)經(jīng)驗和與高管的接觸
除了認證或研究排名之外，您還可以使用 DBA 機構(gòu)的一般聲譽作為質(zhì)量指標(biāo)。例如，您可以查看其在其他管理教育相關(guān)排名中的位置。
此外，您可以嘗試評估學(xué)校在非全日制課程教學(xué)方面的經(jīng)驗，或者——更具體地說——將住宿期間與在線教育相結(jié)合的混合課程。鑒于教授工商管理專業(yè)博士學(xué)位，以便專業(yè)人士可以在工作之外進行學(xué)習(xí)，這種教學(xué)經(jīng)驗可能會使您更有可能成功完成學(xué)業(yè)。
最后，學(xué)校對管理人員的普遍接觸可能是質(zhì)量的另一個指標(biāo)。例如，一所學(xué)?？赡芤呀?jīng)舉辦了行政 MBA 課程或行政教育研討會，并因此在管理行政人員及其特定需求方面具有豐富的經(jīng)驗。