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性價(jià)比最高的10個(gè)醫(yī)療健康管理學(xué)士學(xué)位課程
如今，醫(yī)療健康管理領(lǐng)域的職業(yè)機(jī)會(huì)非常開放，這促使許多在該領(lǐng)域工作的成年人考慮回到學(xué)校完成醫(yī)療管理學(xué)士學(xué)位。當(dāng)您正在尋找最便宜的在線醫(yī)療健康管理學(xué)位時(shí)，您希望專注于適合您個(gè)人目標(biāo)的課程，然后比較成本。作為一般規(guī)則，與傳統(tǒng)學(xué)位相比，許多在線學(xué)位課程的成本更低。您應(yīng)該知道，計(jì)劃和學(xué)校之間的費(fèi)用可能會(huì)有很大差異。

與任何在線或傳統(tǒng)學(xué)位課程相關(guān)的確切費(fèi)用可能會(huì)有所不同。在您確定某個(gè)特定課程將有助于實(shí)現(xiàn)您的職業(yè)目標(biāo)后，您將需要比較醫(yī)療管理學(xué)位課程。確保該計(jì)劃獲得認(rèn)可并符合學(xué)生教育的高標(biāo)準(zhǔn)。在您考慮了一些選擇之后，請(qǐng)查看學(xué)費(fèi)和與學(xué)位相關(guān)的任何其他費(fèi)用。

方法：對(duì)最實(shí)惠的醫(yī)療管理學(xué)位課程進(jìn)行排名
便宜并不一定意味著好，但隨著最實(shí)惠的醫(yī)療管理學(xué)位課程的大商學(xué)院排名，它是核心。根據(jù) IPEDS 的數(shù)據(jù)，GBS 編輯對(duì)提供醫(yī)療健康管理或行政管理學(xué)士學(xué)位的 認(rèn)可、值得信賴的機(jī)構(gòu)進(jìn)行了整理，但就排名本身而言，一個(gè)因素是決定性的：成本。

1. 加州州立大學(xué)北嶺分校

加州州立大學(xué)北嶺分校提供醫(yī)療健康管理學(xué)士學(xué)位。這個(gè)負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位提供了一個(gè)全面的課程和一個(gè) 180 小時(shí)的實(shí)習(xí)，用于動(dòng)手學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者從各種可能幫助他們選擇專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)療健康選修課中進(jìn)行選擇。畢業(yè)生繼續(xù)在療養(yǎng)院、醫(yī)院和管理式醫(yī)療系統(tǒng)工作。成功的候選人具有進(jìn)取心、創(chuàng)造力和活力。

CSUN 是一所位于加利福尼亞州北嶺的 4 年制大學(xué)。其他受歡迎的專業(yè)包括心理學(xué)、商業(yè)和社會(huì)學(xué)。盡管本科招生人數(shù)超過 29,000，但 51% 的錄取率頗具競(jìng)爭(zhēng)力。CSUN 的整體利基等級(jí)為 B，在多樣性、校園和學(xué)生生活類別中的評(píng)價(jià)很高。根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)站，它在少數(shù)族裔畢業(yè)的學(xué)校中排名第 10。很大比例的學(xué)生稱贊教授為上課做準(zhǔn)備。

學(xué)位：衛(wèi)生管理，BS

2. 加州州立大學(xué)，長(zhǎng)灘

加州州立大學(xué)長(zhǎng)灘分校的醫(yī)療健康管理學(xué)士學(xué)位為學(xué)生提供了廣泛的教育體驗(yàn)。這種負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位包括醫(yī)學(xué)術(shù)語、醫(yī)療健康系統(tǒng)、衛(wèi)生人員管理以及該領(lǐng)域的法律和道德考慮方面的課程。該計(jì)劃已獲得大學(xué)健康管理計(jì)劃協(xié)會(huì) (AUPHA) 的認(rèn)證。該認(rèn)證遵循嚴(yán)格的同行評(píng)審，以確定學(xué)術(shù)質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施和積極成果。

CSU – Longbeach 獲得了西方學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)的認(rèn)可，是一所高評(píng)價(jià)的公立大學(xué)，成立于 1949 年。該校的錄取率為 31%，具有嚴(yán)格的招生流程，這意味著對(duì)學(xué)位持有者而言具有更高的價(jià)值。其他備受追捧的專業(yè)包括音樂和設(shè)計(jì)。學(xué)生將學(xué)校描述為“隨和”和“友好”。《美國新聞與世界報(bào)道》在其西部地區(qū)大學(xué)類別中將學(xué)校排名第 20。大約 92% 的學(xué)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)找到工作。

學(xué)位：衛(wèi)生健康管理，BS

3. 南佛羅里達(dá)大學(xué)

選擇南佛羅里達(dá)大學(xué)的學(xué)生可以在健康科學(xué)中找到負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位：健康管理，學(xué)士學(xué)位。這種靈活的學(xué)位適合希望進(jìn)入醫(yī)療健康行業(yè)、健康科學(xué)或相關(guān)健康專業(yè)的學(xué)生。學(xué)生可以選擇他們喜歡的專業(yè)領(lǐng)域，并可以期待在與健康相關(guān)的非營利組織、醫(yī)療記錄、政府和社區(qū)機(jī)構(gòu)、患者教育和醫(yī)院環(huán)境中工作。

使用數(shù)十個(gè)公共數(shù)據(jù)點(diǎn)，niche.com 授予南佛羅里達(dá)大學(xué) A 的總體成績(jī)。促成這一評(píng)級(jí)的類別包括學(xué)術(shù)、校園生活、校園基礎(chǔ)設(shè)施、多樣性和體育運(yùn)動(dòng)。南佛羅里達(dá)大學(xué)在 US News 的頂級(jí)公立大學(xué)名單中排名第 44 位。該學(xué)院擁有超過 24,000 名學(xué)生，在地區(qū)和全國范圍內(nèi)享有很高的知名度。在 163 所學(xué)校排名中，該大學(xué)的公共衛(wèi)生學(xué)位和項(xiàng)目排名第 17。

學(xué)位：健康科學(xué)：健康管理，BS

4.德克薩斯女子大學(xué)

德克薩斯女子大學(xué)的醫(yī)療健康管理 BBA是一個(gè)負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位，教授學(xué)生在醫(yī)療健康市場(chǎng)工作所需的技能。有兩條軌道可以讓學(xué)生為未來的專業(yè)化做好準(zhǔn)備。臨床軌道允許從另一個(gè)醫(yī)療健康學(xué)位開始的學(xué)生將他們的一些學(xué)分轉(zhuǎn)移到醫(yī)療健康管理學(xué)位。一般軌道包含特定于醫(yī)療健康的商業(yè)概念，可能適合非醫(yī)療健康學(xué)位轉(zhuǎn)移。

TWU 成立于 1901 年。與其名稱相反，該大學(xué)擁有男女同校的學(xué)生團(tuán)體。這所公立大學(xué)在營養(yǎng)、藝術(shù)、教育、科學(xué)和醫(yī)療健康專業(yè)方面提供領(lǐng)先地位。TWU 以 87% 的錄取率為大多數(shù)申請(qǐng)人提供接受高等教育的機(jī)會(huì)。這所擁有不到 7,000 名本科生的小型學(xué)校專門從事醫(yī)療健康項(xiàng)目，包括護(hù)理、營養(yǎng)和健康研究。大約 93% 的學(xué)習(xí)者獲得學(xué)生資助。

學(xué)位：醫(yī)療健康管理，工商管理學(xué)士

5. 北佛羅里達(dá)大學(xué)

北佛羅里達(dá)大學(xué)的衛(wèi)生管理學(xué)士學(xué)位為學(xué)生進(jìn)入衛(wèi)生管理員和經(jīng)理的入門級(jí)職位做好準(zhǔn)備。這種負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位讓學(xué)生可以選擇最多 12 個(gè)學(xué)分的專業(yè)課程。畢業(yè)生有資格參加佛羅里達(dá)療養(yǎng)院管理員的執(zhí)照考試。選擇實(shí)習(xí)的學(xué)生最多可以修讀 6 個(gè)學(xué)分的其他課程，以便在學(xué)生完成高年級(jí)時(shí)具有靈活性。

佛羅里達(dá)大學(xué)在佛羅里達(dá)州最具價(jià)值的大學(xué)中排名第六。這所四年制公立大學(xué)僅接受 61% 的申請(qǐng)者，使其成為該州最具競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校之一。它的其他熱門專業(yè)包括研究和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)與傳播學(xué)。大多數(shù)畢業(yè)生將用友的教育價(jià)值評(píng)為“優(yōu)秀”或“非常好”。學(xué)?，F(xiàn)有本科生約10000人，92%的畢業(yè)生畢業(yè)后不久就找到工作。UF 在多樣性、校園生活和物有所值方面名列前茅。

學(xué)位：衛(wèi)生管理學(xué)士

6. 東華盛頓大學(xué)

東華盛頓大學(xué)擁有衛(wèi)生服務(wù)管理學(xué)士學(xué)位，可以教授學(xué)生醫(yī)療健康組織的工作方式。這些本科生學(xué)習(xí)金融、研究、技術(shù)和法規(guī)。全面的商業(yè)課程為學(xué)生準(zhǔn)備動(dòng)手高級(jí)頂點(diǎn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生可以在醫(yī)院、醫(yī)療健康網(wǎng)絡(luò)以及政府或私人機(jī)構(gòu)尋找工作。這個(gè)負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位包括醫(yī)療健康領(lǐng)導(dǎo)力和技術(shù)課程。

東華盛頓大學(xué)在最佳田徑項(xiàng)目中排名第 89 位，競(jìng)爭(zhēng)錄取率為 69%。學(xué)校的教職工與學(xué)生的比例為 1 比 21，因此學(xué)校對(duì)準(zhǔn)備上課的知識(shí)淵博的教授評(píng)價(jià)很高。除了衛(wèi)生服務(wù)管理，商業(yè)和生物學(xué)是 EWU 的熱門專業(yè)。US News 將這所大學(xué)排在西方大學(xué)的第 62 位。近 10,000 名本科生就讀于這所大型公立大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持其紅色和黑色 - 甚至足球場(chǎng)都是紅色的！

學(xué)位：衛(wèi)生服務(wù)管理局，文學(xué)士

7. 華盛頓大學(xué)

華盛頓大學(xué)擁有健康信息學(xué)和健康信息管理學(xué)士學(xué)位，全日制學(xué)生可以在兩到三年內(nèi)完成。這種負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療管理學(xué)位使畢業(yè)生更快地進(jìn)入醫(yī)療管理領(lǐng)域。技術(shù)推動(dòng)醫(yī)療健康，使提供者能夠快速訪問和更新信息，以獲得更準(zhǔn)確、更具成本效益的醫(yī)療服務(wù)。該計(jì)劃的畢業(yè)生準(zhǔn)備加入希望增強(qiáng)其健康信息學(xué)和健康信息管理策略的醫(yī)院和組織。

Niche 將 UW 列為華盛頓州的頂尖大學(xué)。學(xué)生在性價(jià)比、學(xué)業(yè)、校園生活等各個(gè)方面都給學(xué)校打了高分。這所排名靠前的公立大學(xué)擁有近 30,000 名本科生。Niche.com 在 130 所信息技術(shù)評(píng)估學(xué)校中將華盛頓大學(xué)評(píng)為第 13 名，在美國近 700 所公立學(xué)校中排名第 19。該大學(xué)的錄取率為 49%，旨在為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)體驗(yàn)。

學(xué)位：健康信息學(xué)和健康信息管理，BS

8.韋伯州立大學(xué)

韋伯州立大學(xué)的健康管理服務(wù)學(xué)士學(xué)位是一個(gè)負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療管理學(xué)位。學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)療管理的基礎(chǔ)知識(shí)和核心能力，包括溝通、專業(yè)精神、協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、批判性和創(chuàng)造性思維以及組織意識(shí)和治理。該計(jì)劃強(qiáng)調(diào)人力資源管理、社區(qū)意識(shí)、健康 IT 管理和質(zhì)量控制。畢業(yè)生繼續(xù)擔(dān)任入門職位或攻讀衛(wèi)生管理碩士學(xué)位。

韋伯州立大學(xué)有超過 11,000 名學(xué)生，這所公立大學(xué)位于充滿活力的鹽湖城地區(qū)。WSU 的接受率為 100%，擴(kuò)大了接受高等教育的機(jī)會(huì)。除衛(wèi)生管理外，熱門專業(yè)還包括文科和人文學(xué)科以及護(hù)理學(xué)。這所大學(xué)可能適合希望在保守大學(xué)學(xué)習(xí)的保守派學(xué)生。

學(xué)位：衛(wèi)生行政服務(wù)，BS

9. 伊利諾伊大學(xué)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校提供社區(qū)健康：健康規(guī)劃與管理學(xué)士學(xué)位。這個(gè)負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療健康管理學(xué)位提供三個(gè)未成年人，讓學(xué)生專注于他們感興趣的領(lǐng)域。未成年人包括健康教育和促進(jìn)、健康規(guī)劃和管理以及康復(fù)研究。核心課程幫助學(xué)習(xí)者發(fā)展規(guī)劃和評(píng)估技能，學(xué)生在他們感興趣的領(lǐng)域完成大四的實(shí)習(xí)。

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校是伊利諾伊州最受好評(píng)的學(xué)校。根據(jù)學(xué)術(shù)、校園生活、多樣性、物有所值、校園基礎(chǔ)設(shè)施和教授的素質(zhì)，學(xué)生給大學(xué)打了 A+。其 62% 的錄取率使大多數(shù)申請(qǐng)人能夠進(jìn)入高評(píng)價(jià)學(xué)校，同時(shí)保持申請(qǐng)人和被錄取新生之間的競(jìng)爭(zhēng)精神。對(duì)于尋求積極希臘生活的學(xué)生，UI 在 800 多所考慮的學(xué)校中排名第一。

學(xué)位：社區(qū)健康：健康規(guī)劃與管理，BS

10.奧本大學(xué)

奧本大學(xué)的健康服務(wù)管理學(xué)士學(xué)位是一個(gè)負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療管理學(xué)位。該計(jì)劃強(qiáng)調(diào)為包括自動(dòng)商業(yè)未成年人在內(nèi)的綜合課程設(shè)計(jì)的強(qiáng)大的分析和管理技能。具體的醫(yī)療健康課程包括發(fā)展醫(yī)療健康組織、醫(yī)療保險(xiǎn)和報(bào)銷、醫(yī)療健康信息技術(shù)、醫(yī)療健康分析和衛(wèi)生法

據(jù)該大學(xué)稱，《福布斯》將其評(píng)為最佳價(jià)值學(xué)院，Kiplinger 將其評(píng)為公立大學(xué) 100 所最佳價(jià)值學(xué)院。奧本大學(xué)是一所四年制公立大學(xué)，樂觀錄取率為 75%。19:1 的低師生比例為學(xué)生最需要一對(duì)一的關(guān)注提供了機(jī)會(huì)。

學(xué)位：衛(wèi)生服務(wù)管理局，BS

我可以通過醫(yī)療管理學(xué)位賺多少錢？
當(dāng)您獲得醫(yī)療健康管理學(xué)位時(shí)，您可能會(huì)對(duì)自己的薪水潛力有疑問。醫(yī)療管理學(xué)士學(xué)位的平均年薪約為 66,700 美元。您應(yīng)該記住，醫(yī)療管理學(xué)位的薪水可能取決于多種因素，包括您在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際職位。醫(yī)院部門經(jīng)理的平均年薪約為 50,000 美元。另一方面，作為在醫(yī)院工作的醫(yī)療健康經(jīng)理，醫(yī)療健康管理職業(yè)的薪水潛力可能使您每年賺取高達(dá) 86,600 美元。一般。

當(dāng)您研究醫(yī)療健康管理專業(yè)的薪資潛力時(shí)，您會(huì)注意到您有廣泛的潛在收入。您應(yīng)該知道，在您有資格獲得某些職位之前，您可能需要在您的領(lǐng)域擁有經(jīng)驗(yàn)。隨著您獲得經(jīng)驗(yàn)并在職業(yè)生涯中取得進(jìn)步，您可以預(yù)期您的收入會(huì)隨著時(shí)間的推移而增加。

作為一般規(guī)則，在醫(yī)療健康管理部門工作可以讓您每年賺取 45,000 至 157,000 美元。擁有醫(yī)療管理學(xué)位的起薪約為每年 45,000 美元；但是，您應(yīng)該意識(shí)到您的位置可能會(huì)影響您的薪水潛力。由于生活成本較高，與農(nóng)村地區(qū)相比，大城市地區(qū)的收入水平可能略高。

在許多情況下，醫(yī)療健康管理職位還允許您通過獎(jiǎng)金和額外補(bǔ)償賺取額外收入。您應(yīng)該知道，獎(jiǎng)金可能因醫(yī)院或醫(yī)療機(jī)構(gòu)而異。它還可能取決于您執(zhí)行的工作類型以及設(shè)施在特定年份提供獎(jiǎng)金的能力。每年的獎(jiǎng)金可能在 2,000 美元到 10,000 美元之間。由于工作的復(fù)雜性以及擔(dān)任更高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)角色的挑戰(zhàn)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)中更高級(jí)的角色可能會(huì)獲得更高的獎(jiǎng)金。

我可以用醫(yī)療健康管理學(xué)士學(xué)位做什么？
獲得醫(yī)療健康管理學(xué)士學(xué)位后，您可能會(huì)擔(dān)心自己的工作機(jī)會(huì)。根據(jù)您的個(gè)人興趣和目標(biāo)，醫(yī)療健康管理工作可能會(huì)有很大差異。醫(yī)療健康管理定義讓您深入了解您的機(jī)會(huì)。作為一般規(guī)則，醫(yī)療健康管理是指從事醫(yī)療行業(yè)業(yè)務(wù)方面的個(gè)人。

應(yīng)屆畢業(yè)生可從事的醫(yī)療健康管理職業(yè)列表可能側(cè)重于入門級(jí)職位；但是，當(dāng)您在醫(yī)療健康管理職業(yè)道路上工作時(shí)，您會(huì)注意到您有許多潛在的工作選擇。您可以擔(dān)任醫(yī)療辦公室管理員，專注于數(shù)據(jù)組織和醫(yī)療機(jī)構(gòu)辦公室。您也可以考慮擔(dān)任醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和改進(jìn)經(jīng)理。質(zhì)量控制是任何醫(yī)院或醫(yī)療機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵部分。作為經(jīng)理，您可能會(huì)參與有關(guān)設(shè)施中使用的新技術(shù)的決策，以及可能影響設(shè)施處理患者護(hù)理方法的質(zhì)量控制政策。

醫(yī)療健康管理職業(yè)選擇也可能側(cè)重于醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域。您可能參與營銷、醫(yī)療健康法律和政策或研究職位。醫(yī)療健康管理科學(xué)學(xué)士學(xué)位的職位描述取決于您在醫(yī)院或醫(yī)療機(jī)構(gòu)中擔(dān)任的角色。在專注于職業(yè)道路之前，您需要考慮您在醫(yī)療健康管理方面的職業(yè)目標(biāo)。由于您在醫(yī)療服務(wù)的業(yè)務(wù)方面工作，您可能有機(jī)會(huì)在與醫(yī)療行業(yè)相關(guān)的不同公司工作。您還可以擔(dān)任政府職務(wù)，就可能影響醫(yī)院、醫(yī)療設(shè)施和醫(yī)療行業(yè)的政策提供建議。

醫(yī)療健康管理學(xué)位提供了各種職業(yè)機(jī)會(huì)。由于您可以在醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、私人公司或政府工作，您可以選擇適合您長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃的職業(yè)道路。