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醫(yī)療保健管理博士
醫(yī)療保健管理博士學位可以為有利可圖的領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)協(xié)調(diào)、規(guī)劃和管理醫(yī)療服務(wù)組織鋪平道路。
醫(yī)療保健管理專業(yè)人員提高醫(yī)療保健服務(wù)和組織的質(zhì)量。醫(yī)療保健管理博士課程的畢業(yè)生從事醫(yī)療和保健服務(wù)經(jīng)理、大學教授和行政人員、高級管理人員以及社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理的職業(yè)。
醫(yī)療保健管理專業(yè)人員可以期待重要的職業(yè)機會和薪水潛力。美國勞工統(tǒng)計局(BLS) 報告稱，2018 年醫(yī)療和衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)理的年薪中位數(shù)為 99,730 美元。BLS 預(yù)計該行業(yè)在 2018-28 年間的增長率為 18%。
繼續(xù)閱讀以了解有關(guān)醫(yī)療保健管理工作和薪水以及如何獲得博士學位的更多信息。在醫(yī)療保健管理中。

最好的在線醫(yī)療保健管理博士課程
1、斯蒂爾健康科學大學
地點Kirksville, MO
ATSU 成立于 1892 年，提供在線健康管理醫(yī)生。學生獲得公共政策、臨床護理、學術(shù)和研究職業(yè)的理論和實踐知識。
該計劃要求學生完成 42 學分的課程和 20 學分的論文。課程包括人口健康；衛(wèi)生政策、法律和法規(guī)；醫(yī)療保健經(jīng)濟學和財務(wù)管理；和衛(wèi)生組織治理。學生必須擁有完整的 DHA 作品集和至少 3.0 的 GPA 才能進入該計劃的論文階段。
申請人必須擁有認可機構(gòu)的碩士學位，最低 GPA 為 2.5 才有資格入學。
認證：AT Still 大學獲得了高等教育委員會 (HLC) 的區(qū)域認證。

2、中密歇根大學
地點密歇根州普萊森特山
CMU 成立于 1892 年，提供在線健康管理醫(yī)生。該計劃包括 15 門在線課程和 6 場為期 2.5 天的研討會，然后是綜合考試和帶有口頭答辯的論文。學生可以在 CMU 校園或離學生最近的地區(qū)城市參加研討會。
63 學分課程的課程主題包括醫(yī)療保健政策和組織的領(lǐng)導(dǎo)策略、人口健康、健康信息學和醫(yī)療保健組織的溝通。
申請人需要相關(guān)領(lǐng)域的碩士學位和至少三年的中高級醫(yī)療保健專業(yè)經(jīng)驗。
認證：中密歇根大學獲得高等教育委員會 (HLC) 的區(qū)域認證。

3、富蘭克林大學
地點哥倫布，
富蘭克林成立于 1902 年，提供在線醫(yī)療保健管理醫(yī)生。學生可以在大約三年內(nèi)完成該課程。
58 學分的課程從研究核心課程開始，包括博士寫作和研究以及統(tǒng)計學入門。從那里開始，學生學習該專業(yè)所需的一系列課程，包括組織、社區(qū)和全球健康；先進的健康信息治理；以及醫(yī)療保健政策、法規(guī)和改革。學習者通過 12 個學分的選修課、綜合考試和一篇論文完成課程要求。
學校允許學生將最多 24 個學分轉(zhuǎn)入學位，以更快地完成課程。申請人需要獲得 30 學分的醫(yī)療保健研究生課程和區(qū)域認可機構(gòu)的碩士學位，最低 GPA 為 3.0 才有資格入學。
認證：富蘭克林大學獲得了高等教育委員會 (HLC) 的區(qū)域認證。

4、密西西比大學
地點大學，碩士
Ole Miss 成立于 1848 年，提供在線健康管理醫(yī)生。學生可以在大約三年內(nèi)完成該課程。課程作業(yè)和研究為醫(yī)療保健法、公共衛(wèi)生、領(lǐng)導(dǎo)力和學術(shù)指導(dǎo)方面的職業(yè)生涯做好準備。學生可以在線完成大部分課程，整個課程需要一些校園課程。
課程主題包括衛(wèi)生實體的領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略變革管理、財政責任和問責制、衛(wèi)生組織的質(zhì)量流程和衛(wèi)生經(jīng)濟學。學生還必須在課程結(jié)束時完成并捍衛(wèi)博士研究項目。
申請人需要獲得地區(qū)認可機構(gòu)的醫(yī)療保健相關(guān)領(lǐng)域的碩士學位或?qū)I(yè)博士學位，最低 GPA 為 3.0 才有資格入學。學生還必須提交 GRE 成績。非醫(yī)療保健申請人需要五年的醫(yī)療保健管理、政策或臨床實踐經(jīng)驗。
認證：密西西比大學獲得了南方高等學校協(xié)會學院委員會 (SACSCOC) 的區(qū)域認證。

在線醫(yī)療保健管理博士課程特色
什么是醫(yī)療保健管理學位的在線博士學位？
在線醫(yī)療保健管理博士學位提供了該領(lǐng)域最高水平的教育。醫(yī)療保健管理課程通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、批判性思維、解決問題和研究技能，為畢業(yè)生在醫(yī)療保健行業(yè)擔任領(lǐng)導(dǎo)角色做好準備。學生學習管理醫(yī)療保健組織并開發(fā)與醫(yī)療保健成本、質(zhì)量和訪問問題相關(guān)的解決方案。
醫(yī)療保健行業(yè)的在職專業(yè)人士通常會完成醫(yī)療保健管理博士學位，以擴大他們的職業(yè)機會和薪酬潛力。博士生成為專家并登上該領(lǐng)域的最高領(lǐng)導(dǎo)層。許多學生在攻讀學位的同時繼續(xù)全職或兼職工作。大多數(shù)醫(yī)療保健管理專業(yè)人員旨在改變醫(yī)療保健系統(tǒng)，以改善患者的治療效果。
醫(yī)療保健管理博士課程的常見入學要求包括健康相關(guān)領(lǐng)域的碩士或博士學位，至少 GPA 3.0 和大量相關(guān)工作經(jīng)驗。大多數(shù)課程還需要 GRE 成績、正式的大學成績單、推薦信、簡歷或簡歷，以及目的陳述或論文。一些招生委員會要求對進入最后一輪的候選人進行電話或面對面面試。

醫(yī)療保健管理在線博士學位課程
醫(yī)療保健管理計劃的在線博士學位可能會集中在社區(qū)健康、流行病學、高級研究方法、長期護理或醫(yī)療保健改善等領(lǐng)域。但是，并非所有課程都提供濃度。
醫(yī)療保健管理計劃的在線博士學位課程因?qū)W校而異。許多醫(yī)療保健管理課程需要人口健康、領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略、醫(yī)療保健法律和倫理、醫(yī)療保健經(jīng)濟學和研究方法等課程。請參閱下面的課程說明。

? 人口健康：
? 本課程介紹人口健康的原則，并研究不同群體的健康結(jié)果不同的原因。學生學習使用數(shù)據(jù)收集策略和流行病學原理進行家庭和社區(qū)健康評估。該課程還探討了初級和二級預(yù)防干預(yù)措施。

? 領(lǐng)導(dǎo)力策略：
? 學生學習領(lǐng)導(dǎo)力理論、價值觀和策略的基礎(chǔ)，包括領(lǐng)導(dǎo)力中的情商、應(yīng)對外部組織的挑戰(zhàn)以及使用說服力和影響力來實現(xiàn)組織目標等主題。學習者獲得戰(zhàn)略思維、研究和領(lǐng)導(dǎo)技能。

? 醫(yī)療保健法律和道德：
? 本課程概述醫(yī)療保健經(jīng)理、管理人員和提供者可能面臨的道德和法律問題?？赡艿闹黝}包括臨終決定、醫(yī)療保健工作場所的性騷擾以及醫(yī)療保健工作場所的工會化。學生獲得有關(guān)健康倫理和法律的實用知識。

? 醫(yī)療保健經(jīng)濟學：
? 學生將了解美國醫(yī)療保健市場的結(jié)構(gòu)，并學習評估醫(yī)療保健系統(tǒng)的可及性、可負擔性和質(zhì)量。該課程還包括成本效益分析、平價醫(yī)療法案的影響以及醫(yī)療保健中的供需模型。

? 研究方法：
? 本課程概述了醫(yī)療保健管理中常用的研究方法。學生學習定性和定量研究方法、研究倫理和使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)。其他主題包括內(nèi)部和外部有效性、設(shè)計和進行實驗以及在醫(yī)療保健中使用科學方法。

完成醫(yī)療保健管理在線博士學位需要多長時間？
獲得醫(yī)療保健管理博士所需的時間因項目和學校而異。注冊狀態(tài)、項目要求和結(jié)構(gòu)以及其他因素也會影響項目長度。與校園課程相比，許多在線醫(yī)療管理學位的完成時間更短，全日制學生通常可以在大約三年內(nèi)獲得在線醫(yī)療管理博士學位。學生可以選擇具有同步或異步課程的醫(yī)療保健管理課程。
具有異步課程的醫(yī)療保健管理計劃可以 24/7 全天候提供內(nèi)容，讓學生可以在方便時靈活地完成課程作業(yè)。此選項使學生更容易維持工作和個人義務(wù)。具有同步課程的醫(yī)療保健管理計劃要求學生（通常分組）在特定時間登錄并上課。同步程序有時可以提供更好的結(jié)構(gòu)和支持，但提供的靈活性較低，并且可能需要更長的時間才能完成。

在線醫(yī)療保健管理博士課程的認證
學生應(yīng)在認可的學校選擇醫(yī)療保健管理計劃的在線博士學位。認證確保學院和大學達到學術(shù)質(zhì)量的高標準。學?？梢猿钟械貐^(qū)或國家認證。大多數(shù)公立、非營利性大學持有地區(qū)認證，而私立、營利性和技術(shù)學校往往持有國家認證。
在大多數(shù)情況下，地區(qū)認證被認為比國家認證更有聲望和可信度。在地區(qū)認可的學校獲得的學分通常很容易轉(zhuǎn)移到其他大學。一些雇主和職業(yè)更喜歡或要求求職者持有地區(qū)認可大學的學位。第三種認證，程序認證，評估機構(gòu)內(nèi)特定部門或?qū)W術(shù)項目的質(zhì)量。
在研究學校認證信息時，尋找高等教育認證委員會批準的認證機構(gòu)。

支付醫(yī)療管理在線博士學位
學生可以使用各種資金來源支付醫(yī)療保健管理博士學位，包括聯(lián)邦財政援助、獎學金和助學金、助教、私人學生貸款和企業(yè)學費援助計劃。大多數(shù)學生使用不同類型的經(jīng)濟援助組合來支付他們的醫(yī)療管理學位。
私人基金會、非營利和營利性組織、企業(yè)和大學都提供獎學金和助學金機會。醫(yī)療保健管理部門也可以提供助教，通常為幫助教授課程的研究生提供學費減免和生活津貼。許多企業(yè)提供企業(yè)學費資助，以幫助員工繼續(xù)深造，尤其是在學位與公司使命相關(guān)的情況下。
學生可以通過美國教育部填寫聯(lián)邦學生援助免費申請(FAFSA) 來了解他們是否有資格獲得聯(lián)邦經(jīng)濟援助。即使是認為自己沒有資格獲得聯(lián)邦援助的學生也應(yīng)該完成 FAFSA，因為許多提供獎學金和助學金的組織和州都需要 FAFSA。每年盡早申請 FAFSA。學生在先到先得的基礎(chǔ)上獲得數(shù)量有限的援助，因此盡早申請會增加獲得資金的可能性。
聯(lián)邦學生貸款提供許多好處，包括低利率和靈活的還款方式。在某些情況下，考慮私人學生貸款以幫助補充聯(lián)邦貸款或其他經(jīng)濟援助來源是有意義的。請參閱我們的學生貸款申請指南，以了解有關(guān)完成 FAFSA、確定援助資格以及不同類型的學生貸款的更多信息。

醫(yī)療保健管理工作
醫(yī)療保健管理博士課程畢業(yè)生的潛在職業(yè)包括醫(yī)療和健康服務(wù)經(jīng)理、大學教授、大學行政人員、高級管理人員以及社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理。其中一些專業(yè)可能需要執(zhí)照或額外的培訓。

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)理
醫(yī)療和健康服務(wù)經(jīng)理協(xié)調(diào)醫(yī)療保健組織和提供者的業(yè)務(wù)活動。他們管理部門、醫(yī)療實踐或整個設(shè)施。他們還提高了醫(yī)療保健服務(wù)的效率、培訓員工、制定機構(gòu)目標和管理設(shè)施財務(wù)。大多數(shù)健康和醫(yī)療服務(wù)經(jīng)理在醫(yī)院、團體醫(yī)療機構(gòu)或療養(yǎng)院工作。
預(yù)計就業(yè)增長（2019-2029）：18%

大學教授
大學教授教授高中以上水平的學生。他們計劃課程、建議和評估學生、修改課程、進行研究并出版學術(shù)書籍和文章。他們還與各自領(lǐng)域的同事合作開展教學和研究項目。
中學后教師通常需要其專業(yè)領(lǐng)域的博士學位。他們在社區(qū)學院、四年制大學和技術(shù)學校工作。大學教授通常足智多謀，具有出色的寫作、口語、人際交往和批判性思維能力。隨著未來十年大專學生人數(shù)的增加，對大學教授的需求應(yīng)該會增加。
預(yù)計就業(yè)增長（2019-2029）：11%

大學行政人員
大學管理員管理大學和學院的學生服務(wù)、研究和學術(shù)。日常工作職責因?qū)W校規(guī)模而異。在較大的學校，大學管理人員通常專注于招生、學生事務(wù)或注冊辦公室等領(lǐng)域。大學管理人員可以審查學生申請，計劃畢業(yè)典禮，維護機構(gòu)記錄，并為學生創(chuàng)建非學術(shù)課程。
預(yù)計就業(yè)增長（2019-2029）：7%

高層管理人員
高級管理人員通過計劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)幫助組織實現(xiàn)目標。他們監(jiān)督財務(wù)活動、談判協(xié)議、任命經(jīng)理、分析財務(wù)報表并建立程序。工作職責通常根據(jù)組織的規(guī)模而有所不同。
高級管理人員通常需要至少學士學位和相關(guān)職業(yè)的豐富工作經(jīng)驗。大多數(shù)高級管理人員還擁有豐富的管理經(jīng)驗。一些高級管理人員需要與其管理領(lǐng)域相關(guān)的認證或執(zhí)照。最優(yōu)秀的高管需要時間管理、解決問題、管理和領(lǐng)導(dǎo)技能。他們還需要溝通和決策能力。
預(yù)計就業(yè)增長（2019-2029）：6%

社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理
社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理至少需要學士學位和相關(guān)工作經(jīng)驗。許多未來的經(jīng)理擔任社會工作者或藥物濫用顧問。成功的專業(yè)人士需要管理、解決問題、時間管理和溝通方面的技能。
社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理負責監(jiān)督社區(qū)組織和社會服務(wù)項目，并為非營利組織、政府機構(gòu)和社會服務(wù)公司工作。工作職責包括與社區(qū)成員合作確定必要的項目、分析數(shù)據(jù)以確定項目的有效性、編寫提案以獲得資金以及規(guī)劃外展活動以提高對項目的認識。
預(yù)計就業(yè)增長（2019-2029）：13%

關(guān)于醫(yī)療保健管理博士學位的常見問題
完成醫(yī)療保健管理博士學位需要多長時間？
課程長度因?qū)W校而異，但大多數(shù)醫(yī)療保健管理課程的博士學位需要 2-7 年才能完成。

可以用健康管理博士學位做什么？
醫(yī)療保健管理博士學位可以帶來醫(yī)療和健康服務(wù)經(jīng)理、大學教授和行政人員、高級管理人員以及社會和社區(qū)服務(wù)經(jīng)理等職業(yè)。

您在醫(yī)療保健管理方面賺了多少錢？
根據(jù) BLS 的數(shù)據(jù)，醫(yī)療管理人員的薪資前景因職稱、雇主和經(jīng)驗而異，但醫(yī)療管理專業(yè)人員的年薪可以在 65,000 至 100,000 美元之間。

什么是醫(yī)療保健管理？
醫(yī)療保健管理致力于改善醫(yī)療保健組織、系統(tǒng)和服務(wù)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、政策和決策。

什么是醫(yī)療保健管理博士學位？
醫(yī)療保健管理博士學位是最終學位，旨在為未來的醫(yī)療保健管理領(lǐng)導(dǎo)者管理和協(xié)調(diào)醫(yī)療保健和醫(yī)療組織的先進政策和實踐做好準備。