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重新申請(qǐng)博士課程的提示：被博士夢(mèng)想項(xiàng)目拒絕后，你感到沮喪和不知所措嗎？放棄很誘人，但是在你放棄之前，深呼吸——看看這篇博客文章。在這里，我們將探討重新申請(qǐng)博士項(xiàng)目的利弊，這樣像你這樣的學(xué)生就可以明智地決定什么對(duì)他們的學(xué)術(shù)抱負(fù)最有利。從我們這里拿走它：盡管再次跳回申請(qǐng)過(guò)程看起來(lái)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，帶著決心、策略和韌性（加上這里得到的一些建議），但完全有可能重新申請(qǐng)并在即將到來(lái)的申請(qǐng)中獲得更多成功！

你沒(méi)有進(jìn)去：好消息是
每年都有無(wú)數(shù)的博士申請(qǐng)者面臨有限名額的拒絕。對(duì)于這些花了大量時(shí)間和精力制作引人注目的研究項(xiàng)目、申請(qǐng)和面試的有希望的人來(lái)說(shuō)，這可能是令人沮喪的。
第二次申請(qǐng)博士學(xué)位的錄取率第二次申請(qǐng)博士學(xué)位的申請(qǐng)者可能會(huì)有所不同，這取決于幾個(gè)因素，如具體的課程、申請(qǐng)人的證書和申請(qǐng)的實(shí)力。一般來(lái)說(shuō)，研究表明，第二次申請(qǐng)的人往往比只申請(qǐng)一次的人成功率更高。在一項(xiàng)研究中，研究人員發(fā)現(xiàn)，近三分之二的第二次申請(qǐng)的申請(qǐng)者成功獲得了錄取。這可能是因?yàn)樯暾?qǐng)人更了解他們需要做什么來(lái)使他們的申請(qǐng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。他們可能有這個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地闡明自己的優(yōu)勢(shì)、研究興趣以及他們能為項(xiàng)目帶來(lái)什么。他們通常更清楚自己的專業(yè)領(lǐng)域是什么，以及如何有效地展示它們。而且，在許多情況下，申請(qǐng)人會(huì)尋求幫助。通過(guò)利用這些機(jī)會(huì)，第二次申請(qǐng)的申請(qǐng)人通常會(huì)成功獲得錄取。
重新申請(qǐng)博士學(xué)位可能是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樗婕白屑?xì)審查你的申請(qǐng)，并做出必要的改變，以最大限度地提高你被錄取的機(jī)會(huì)。在你重新申請(qǐng)之前，你應(yīng)該采取幾個(gè)步驟來(lái)確保你提交了最好的申請(qǐng)。

批判性地審視你的候選資格并確定需要改進(jìn)的領(lǐng)域
你有沒(méi)有考慮過(guò)你的申請(qǐng)可能因?yàn)闆](méi)有申請(qǐng)到足夠多的學(xué)校而失敗，或者更糟的是——只申請(qǐng)一所學(xué)校？探索更多種類的項(xiàng)目和擴(kuò)大你對(duì)潛在大學(xué)的搜索絕對(duì)值得。畢竟，把所有雞蛋放在一個(gè)籃子里（在這種情況下是哈佛）遠(yuǎn)非理想的策略！
你的申請(qǐng)有什么不足，你可以通過(guò)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)、重新申請(qǐng)GRE、獲得更好的推薦信或上課來(lái)解決嗎？在某些情況下，申請(qǐng)人在注冊(cè)博士課程之前可能會(huì)從獲得碩士學(xué)位中受益——尤其是如果他們正在過(guò)渡領(lǐng)域或者你沒(méi)有太多的研究背景。

讓您的研究更上一層樓
花點(diǎn)時(shí)間評(píng)估一下你的研究經(jīng)歷。在重新申請(qǐng)博士項(xiàng)目之前，你是否需要額外的時(shí)間來(lái)拓寬和磨練你的專業(yè)知識(shí)？隨著申請(qǐng)人才庫(kù)變得越來(lái)越嚴(yán)格，研究不僅僅是讓自己與眾不同的另一種方式，也是制作綜合申請(qǐng)的一個(gè)組成部分。
在重新申請(qǐng)博士課程之前，快速積累研究經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)方法是聯(lián)系你感興趣領(lǐng)域的教師和教授。通常，教師可能會(huì)尋找學(xué)生來(lái)幫助研究項(xiàng)目或在他們的實(shí)驗(yàn)室中尋求幫助。你還可以尋找會(huì)議、志愿服務(wù)和本科生研究機(jī)會(huì)。通過(guò)參與研究過(guò)程，你可以表明你致力于你所選擇的領(lǐng)域，并獲得增加你進(jìn)入博士課程機(jī)會(huì)所需的寶貴經(jīng)驗(yàn)。此外，你可以通過(guò)閱讀研究論文、參加研討會(huì)和自學(xué)來(lái)尋找擴(kuò)展和增強(qiáng)知識(shí)的方法。

為您的個(gè)人資料添加更多技能和經(jīng)驗(yàn)
成績(jī)很重要，但對(duì)于有抱負(fù)的博士生來(lái)說(shuō)，僅僅在課堂上表現(xiàn)出色是不夠的。為了在重新申請(qǐng)博士課程時(shí)在同齡人中脫穎而出，你必須在學(xué)術(shù)界之外尋找展示一系列理想品質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職位。有這么多選擇可供選擇，最重要的是找到一些真正讓你感興趣的東西，并有助于個(gè)人發(fā)展。
您可能希望注冊(cè)或記錄任何額外的課程、研討會(huì)或研討會(huì)，以證明您對(duì)學(xué)習(xí)新事物的承諾。此外，您可以尋求更多的志愿者經(jīng)驗(yàn)或進(jìn)行獨(dú)立研究，在您的應(yīng)用程序中提及這些活動(dòng)也會(huì)有所幫助。此外，證明您具備在學(xué)術(shù)環(huán)境中工作所需的溝通和人際交往能力非常重要。從事需要協(xié)作和網(wǎng)絡(luò)的項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)可能有助于實(shí)現(xiàn)這一目的。最后，獲得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也可能是有益的，因?yàn)樵S多博士課程都需要教學(xué)組件。主動(dòng)參與任何或所有這些領(lǐng)域可以幫助您構(gòu)建強(qiáng)大而全面的應(yīng)用程序，使您脫穎而出。

改進(jìn)您的博士申請(qǐng)，使其與眾不同
（你想知道博士招生委員會(huì)在尋找什么嗎？觀看這個(gè)快速視頻，找出申請(qǐng)中要突出的關(guān)鍵要素）
如果你的目的陳述沒(méi)有對(duì)去年的錄取產(chǎn)生影響，簡(jiǎn)單地重新提交同樣的陳述不會(huì)有更好的結(jié)果。是時(shí)候?qū)彶楹托薷乃?，這樣你就可以制作一個(gè)更有說(shuō)服力的申請(qǐng)了
考慮一下你過(guò)去的目的陳述，問(wèn)問(wèn)自己：
? 內(nèi)容清晰易讀嗎？如果你正在閱讀關(guān)于另一個(gè)人的文章，會(huì)給人留下深刻的印象嗎？它是否表明你是博士生的材料？
? 你對(duì)研究經(jīng)歷的描述是否全面準(zhǔn)確，而不僅僅是活動(dòng)的匯編？你有沒(méi)有用有說(shuō)服力的證據(jù)支持任何關(guān)于你技能的陳述？
? 你的敘述是否說(shuō)明了研究生所追求的關(guān)鍵特征，如承諾、準(zhǔn)確性、客觀性、好奇心、批判性思維能力和嚴(yán)謹(jǐn)性？
? 你的書面內(nèi)容沒(méi)有印刷錯(cuò)誤或語(yǔ)法錯(cuò)誤嗎？
? 在提交之前，你有第二雙眼睛來(lái)審查你的內(nèi)容和風(fēng)格嗎？

你重新申請(qǐng)博士課程的策略應(yīng)該包括頂級(jí)推薦人
盡管從技術(shù)上講，推薦信不是你自己的代表，但它是任何申請(qǐng)/再申請(qǐng)過(guò)程的關(guān)鍵部分。因此，找到能代表你寫一封令人印象深刻的信的教職員工是至關(guān)重要的。
為了獲得最好的推薦信，你應(yīng)該努力加強(qiáng)與推薦人的關(guān)系。聯(lián)系他們，確保他們知道你正在第二次申請(qǐng)，提醒他們你為什么想攻讀博士學(xué)位，以及為什么你認(rèn)為自己是該項(xiàng)目的最佳候選人，并征求他們的意見(jiàn)。你可能還想回顧一下你的策略，向其他教授征求推薦信。
此外，給你的推薦人足夠的時(shí)間寫推薦信是很重要的，所以確保你至少提前兩個(gè)月通知他們。這樣做將使他們能夠提供一封全面而有力的推薦信。尋求反饋和建議也是與推薦人建立關(guān)系并展示你對(duì)這個(gè)過(guò)程的奉獻(xiàn)精神的好方法。最后，確保你向你的推薦人提供一份你的簡(jiǎn)歷副本以及任何其他可能有幫助的文件。這將確保他們擁有為你的候選人資格提出有力理由所需的所有信息。
重新申請(qǐng)博士學(xué)位時(shí)，重要的是要審查你對(duì)推薦人的選擇。根據(jù)你第一次申請(qǐng)后的時(shí)間，你的推薦信可能已經(jīng)改變，確保它們準(zhǔn)確反映你目前的成就和經(jīng)驗(yàn)很重要。寫新的推薦信也有助于展示你在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)和發(fā)展，以及展示你對(duì)項(xiàng)目的奉獻(xiàn)和承諾。

有計(jì)劃地再次申請(qǐng)博士項(xiàng)目
盡管被博士項(xiàng)目拒絕可能令人沮喪，但還是有希望的。被拒絕不是故事的結(jié)尾，而是加強(qiáng)和調(diào)整你申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)利用這些分步指南，你可以學(xué)習(xí)如何制作一個(gè)更有說(shuō)服力的故事，說(shuō)明為什么你是博士項(xiàng)目的理想申請(qǐng)人，并實(shí)現(xiàn)你收到錄取通知書的夢(mèng)想。